Une première semaine à l'INSA
Par Jérémie Ledentu |
Le mardi 7 octobre 2008 à 01:05 | Jérémie, à Rennes (France)
Soldat Jérémie, au rapport ! La semaine dernière, nous reprenions les cours, dans la joie et la bonne humeur, et plus surmotivés que jamais ! Sir, yes Sir !
Tout a commencé avec un briefing de bienvenue initié par le chef Marin "Rambo" en personne. Pendant le briefing : présentation du programme, présentation des incertitudes d'emploi du temps, présentation des options par leurs responsables respectifs, avertissement quant au fait que la nouvelle secrétaire n'est pas là, et enfin petites explications à propos du stage de fin d'année.
Une fois ceci fait, nous, la trentaine de volontaires fous restés à l'INSA, avons pris les armes (stylos) et en avant, marche !
Mais tout d'abord, on a dû choisir (en vitesse pour pas qu'on nous pique nos places) l'option. Les options, il y en deux :
- Composants logiciels, une option de projet servie par Jean-Louis P., avec des composants logiciels dedans. Le reste je ne me rappelle plus.
- Réalité virtuelle, option formidablement mise en valeur par Bruno A., qui évoque la 3D, les jeux vidéo, les interfaces utilisateur du futur. Dans cette option, il y aura un projet assez libre avec la possibilité d'y passer beaucoup de temps. L'année dernière, des élèves avaient fait des trucs super, notamment un jeu de course fun, avec entre autres le départ' modélisé en 3D, et d'autres trucs !
Sur ordre de Marin, Thomas a affiché une feuille pour qu'on puisse faire notre choix. Une des deux colonnes a été remplie de noms en seulement 5 minutes, saurez-vous deviner de laquelle il s'agit ?
Ah mais au fait il y a d'autres cours, qu'on oublierait presque :
- Bases de Données Avancées, où Pascale nous explique le fonctionnement approfondi des bases de données (youpi) ;
- Composants Logiciels, avec Jean Louis (ben oui, l'option c'est le bonus, il y a aussi un cours obligatoire) ;
- Cryptographie, ou comment déchiffrer les messages codés ;
- Test : des cours sur la théorie et la nécessité des tests, mais aussi un peu les limites de l'informatique ;
- Conception participative (avec Mireille !!), pour apprendre à demander à des utilisateurs nuls d'utiliser les applications que le développeur fait ;
- Savoir faire et faire savoir : comment faire des formations (on va mettre en pratique en enseignant un sujet de notre choix aux autres, par groupes).
Et à côté de ça, il y a aussi les parcours de gestion. Pour l'instant, j'ai pour ma part fait un peu de droit, avec la découverte des instances judiciaires, les textes de lois, etc.

Bref, on ne va pas avoir le temps de s'ennuyer ! En tout cas, pas en-dehors des cours. J'arrête là, parce que Mireille a classé certaines informations secret-défense et je ne voudrais pas me retrouver devant des agents gouvernementaux. Et puis il faut que je m'initie à l'OpenGL, le projet d'option n'attend pas !
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Commentaires
2. Le mardi 7 octobre 2008 à 15:06, par Caro
1. Le mardi 7 octobre 2008 à 07:31, par Cyril